息烽县人民政府关于市政协第十二届委员会 第二次会议第41017号提案的答复

市教育局：

民盟界提出的《关于加强我市幼儿园建设管理的建议》的提案已收悉，现就提案提出的有关问题答复如下：

一、关于“增加公办幼儿园数量，加强新建小区幼儿园教育配套设施”的建议

（一）加大公办资源建设，进一步满足幼儿入园公办园需求

截至2014年底，我县10个乡镇中心公办幼儿园已全部建成，实现乡镇中心公办幼儿园“全覆盖”目标，中心公办幼儿园学位达2070个。2015年投入5000万元建设息烽县第一幼儿园，12个班，360人规模，该园已于2016年9月投入使用。2018年，启动息烽县第二幼儿园（12个班，360人规模）、息烽县养龙司镇第二幼儿园建设（12个班，360人规模）。为解决农村幼儿“入园难、入园远”问题，我县加强了山村幼儿园建设力度，利用农村相对集中的行政村闲置校舍改扩建村级幼儿园和附设幼儿园，截止2017年12月，改扩建投入使用48所，增加学前教育学位1980个。2018年，还将改扩建山村园4所（息烽县温泉镇天台村幼儿园、息烽县温泉镇光荣村幼儿园、息烽县流长镇前奔村幼儿园、息烽县流长镇大兴村幼儿园）。通过公办园的建设，进一步满足幼儿入园公办园需求.

到2020年，将在县城增加4所公办园，在人口超2万人以上的乡镇拟建第二幼儿园7所，改扩建山村幼儿园11所，增加学位4080个，缓解幼儿入公办园需求压力。

（二）加强新建小区幼儿园教育配套设施，满足小区幼儿入园需求

我县新建小区有一品城小区和开磷城小区，两个小区在规划建设时都配套建设了幼儿园，幼儿园建设和小区建设同步完成。目前，各小区分别有一所12个班，360人的普惠性民办幼儿园，能满足小区幼儿入园需求。

二、关于“提升民办幼儿园的办学门槛，提高民办幼儿园的办学质量”的建议

近年来，我县教育主管部门严格按照《贵阳市教育局关于印发＜贵阳市民办学校管理办法（试行）＞的通知》（筑教发〔2013〕7号）文件对民办园进行准入审批，从办园基础设施、师资、办园资金、消防等条件进行严格把关，成熟一所批准一所，以此提高民办幼儿园的办学质量。

三、关于“提升幼儿教师的综合素质”的建议

为提高我县幼儿教师综合素质，我县主要采取了以下措施：

一是“走出去，请进来”。走出去，即积极选派教师、保健医生参加国培、省培、市培等各级培训；请进来，即请教育专家来我县对全县教师培训或到幼儿园指导。二是要求幼儿园加强园本教研培训力度，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心，指导幼儿园、幼儿教师进行保育教育工作。三是以教研指导责任区工作为抓手，提升幼儿教师的综合素养，提高保教质量。

四、关于“关注幼儿园教师心理健康发展”的建议

幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童，承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中，教师们常常承受着巨大的身心压力。关注幼儿教师的心理健康，帮助他们有效改善紧张焦虑等心理状态，以乐观友善、活泼开朗、积极进取的健康心理面对孩子们，已成为教师专业成长不可或缺的内容，也是幼儿心理发展的需要。为使我县幼儿教师心理健康发展，我县主要采取了以下做法：

一是加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。同时倡导全社会尊师重教，营造全社会尊师重教的良好氛围；二是把幼儿园行政领导关心教职工生活、专业成长、心理健康等工作纳入年终目标考核，促使幼儿园真正做到关心、关爱教职工；三是设立教师投诉电话。在幼儿园公示栏设置相关部门投诉电话，使幼儿教师在遇到不公平待遇时可向相关部门反映。四是加强教师培训培养，提高教师综合素养，提升教师职业幸福感。

五、关于“建立幼儿教育公开监督平台”的建议

为做到幼儿教育公开监督，我县一是安装了校园监控系统，可以随时监控幼儿园各项活动；二是建立投诉平台，在各幼儿园设置教师、家长投诉电话；三是教育相关部门对幼儿园实行定期或不定期检查。通过以上措施对幼儿园做到实时监督，杜绝一切不安全因素，为幼儿教育营造了一个健康向上的环境。

2018年7月6日

注：“主动公开”。

（联系人：吴聂乐；联系电话：87721416）