息烽县教育局对县十八届人大第四次会议代表第148号建议的答复

黄丹、徐康雨、杨光顺代表：

你们提出的《关于教育均衡化的建议》已收悉，各级领导高度重视，县教育局于5月26日召开局长办公会集体研究建议办理工作，明确牵头领导、责任科室和办理时限；7月16日，县领导何铜琼同志到县教育局调研建议办理情况；8月15日，县教育局局长谢明佳同志再次专题调度建议办理情况。现就该建议提出有关问题答复如下：

一、关于“县教育局合理分配教学资源，加大乡镇学校基础设施投入，逐步完善教学设备设施”的建议

近年来，县教育局积极谋划项目，争取更多资金支持乡镇校舍、食堂等设施升级。2024年争取到上专资金5332万元，涉及全县学校改善办学条件项目40个，目前已完工34个，完工率85％。2025年争取到上级专项资金2391.5万元，涉及全县学校改善办学条件项目共计34个，24个项目已全面启动，正按计划稳步进行，将为全县教育基础设施带来进一步提升。其中：2025年养龙司幼儿园已争取到上专资金30万元，用于幼儿园维修改造；茅坡小学食堂建设项目已争取到上专资金104万元，目前已通过提级论证、决策评估，正在开展方案设计及实施方案的编制工作，争取到上级专项资金450万元用于养龙司小学运动场项目建设，目前正在编制实施方案，项目实施后，将极大改善学校办学条件。

二、关于“整合师资力量，完善考核机制、建立轮岗交流机制等，夯实乡村教学点师资力量，让学生享受优质均衡教育”的建议

为推进教育高质量发展，进一步优化教师结构，促进教育优质均衡，我县出台了教师“县管校聘”工作方案，于2024年开展了教师“县管校聘”工作，进一步推进了教师轮岗交流。按照有关精神，每年安排10％以上的教师交流任教，并采取了由乡镇中心小学选派音、体、美、英语学科教师到村级教学点走教的方式，解决教学点开齐开足课程，让教学点学生得到全面发展。对到农村学校或教学点交流任教的教师在职称申报和岗位聘用时，同等条件下优先，有效调动了教师的工作积极性和教师队伍协调发展。

三、关于“邀请教育专家到农村学校指导，提高农村教育水平”的建议

近年来，县教育局高度重视教师队伍建设，尤其是农村学校教师能力的提升，一是加大教师培训，每年用教师工资总额的1.5％和学校用公用经费的5％专项经费开展教师培训，历年参加培训的教师达3000人次以上。2025年，除按期组织教师参加“国培”和常规培训外，6月份还组织了养龙司中学林显琼等10余名教师参加贵阳市农村教师专项培训；并选取西山小学、石硐小学、猫场小学、茅坡小学作为卓越教师“五虎团队”培育实践学校，邀请贵州省教师发展中心王长中主任等专家对农村教学点开展课堂教学指导。二是通过市、县选派骨干教师（教育专家）到农村学校支教，近年来，每年从市、县都选派10名以上教师到农村学校支教，其间，云环小学选派了该校的县管专家夏安会老师到流长小学支教1年；永靖小学选派了该校的县管专家沈开春老师到王家坪小学支教1年；三是通过推行集团化管理，由县城第一小学、永靖小学、云环小学作为集团领衔校，定期选派市（县）级教育名师、骨干教师到乡镇学校（教学点）开展巡回教学展示、指导乡镇学校（教学点）开展教育教学技能培训和指导。通过以上方式，着力提升了我县乡镇学校（教学点）教师总体能力和教育质量的提升。

下一步，县教育局将加大乡镇学校基础设施投入，逐步完善教学设备设施，整合师资力量，合理分配教学资源，完善教师考核机制、建立教师轮岗交流制度，组织教育专家或骨干教师到农村学校进行教学指导，夯实乡村教学点师资力量，让乡村学生享受优质均衡教育，推进县域义务教育优质均衡发展。

注：“主动公开”。

息烽县教育局

2025年9月15日